Asesoramiento educativo

ESCUELA DE PADRES/ EDUCACIÓN EMOCIONAL/ FRACASO ESCOLAR/ T.FAMILIAR BREVE EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA EDAD ESCOLAR/ PROBLEMAS DE APRENDIZAJE/ T.EDUCATIVA RESILIENTE….

RUTINAS

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El generar rutinas en la vida familiar es un elemento fundamental para establecer un clima de seguridad en el que desarrollarse adecuadamente.

El establecimiento de las rutinas debe proporcionar a los hijos una serie de horarios y normas, que a base de la repetición se conviertan en hábitos, gracias a saber previamente horarios y espacios para cada cosa o actividad.

La función de los padres al respecto es el de una organización eficiente de la convivencia familiar, y en coherencia, éstos han de mostrar constancia y firmeza en el día a día en su seguimiento y cumplimiento.

Hay aspectos elementales para que una rutina se convierta en hábito, como son:

-En el mismo lugar

-A la misma(s) hora(s)

-De la misma forma

Así pues, cuestiones que requerirían especialmente de rutinas serían:

La comida

-El sueño

-El estudio

-Otros, como el tiempo de juego

Otras cuestiones a considerar, son el hecho de ponerse de acuerdo para su puesta en práctica o ir adecuándolas a elementos como la edad.

penguin-48548_640¿CONSEJOS PARA ESTABLECER RUTINAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS?

-Cada rutina debe asociarse a un hábito, como el de la alimentación.

-Una vez puesta en práctica, hay que mostrarse pacientes y constantes.

Elogiar y recompensar hasta que la rutina se convierta en un hábito.

-Considerar la edad, ritmos y necesidades de los hijos.

-Implicación familiar en su aplicación.

Constancia y paciencia, hasta que los niños las interioricen, ya que todo lleva su tiempo.

El establecimiento de rutinas supone generar un clima familiar en el que se llega a saber que, como y cuando hacer las cosas, convirtiéndose en hábitos favoreciendo la autonomía y desarrollo de los niños.

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Un comentario el “RUTINAS

  1. elenanacho
    30 abril, 2013

    Reblogueó esto en TEA PTLS NACHO.

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